英国赫特福德大学教授在人工智能和人与机器人互动科研领域居欧洲领先地位
英国赫特福德大学计算机科学学院的克里斯托弗·尼罕依（Chrystopher Nehaniv）和克斯廷·多滕汉(Kerstin Dautenhahn )教授，在人工智能和人与机器人互动的科研领域所取得的成绩，已居于欧洲领先地位。
2008年3月1日，尼罕依和多滕汉两位教授与由普利茅斯大学领导的一个机器人国际研究委员会进行了一项名为“语言知识与行为在机器人身上的综合转换”ITALK (Integration and Transfer of Action and Language Knowledge in Robots)的课题研究项目。ITALK项目的目标是通过类似于父母教他们的孩子学习语言的方法来使机器人学会掌握人类语言，并且可以开口说话。 尼罕依教授说：“我们的目标是：机器人能够对语言进行自我学习，以及在社会化环境中向他人学习，并且把这种语言能力转化为自主化学习和处理问题的能力。这为其在使用语言和发展其它的自主能力之间形成良性循环。就像一个小孩通过模仿他的父母来学习，并且与周围环境互动。我相信在一定的语境中，机器人将会恰当地学会基本的语法规则，如否定句、虚拟语气等。” 近日，这种具有语言学习能力的类人型机器人即将问世，最新的样机iCub已经制造成功并向外界公布。有专家认为，这个项目所取得的科学技术成果，将会对未来十年新一代的交互型机器人系统的研究和发展产生巨大影响，并将确保欧洲在该领域的领导地位。
创建于1952年的赫特福德大学，是英国高等教育界处于领先地位的一流大学之一，办学宗旨是为国家培养实用型的工程技术和现代化的管理人才，在英国素有"企业家和工程师的摇篮"之称，其名声远播欧洲和全球。目前，有90多个国家的2600多名海外留学生，来自中国的人工智能和人与机器人互动博士研究生也正在这里深造。赫特福德大学与包括绵阳市仙海科普创新基地在内的多家大学、科研机构等建立了合作交流关系。
